Evoluțiile tehnologice facilitează și transformă sectorul sănătății. Multe inovații, de la diagnostice susținute de inteligență artificială până la dispozitive purtabile, oferă soluții eficiente în rezolvarea bolilor și eliminarea problemelor. În acest context, neurotehnologia permite interacțiunea om-mașină prin analiza undelor cerebrale; Oferind o opțiune fără droguri, personalizată și mai rentabilă, oferă o nouă rază de speranță persoanelor cu dificultăți de învățare, cum ar fi dislexia, care afectează aproximativ 10 din 1 persoane.
Evoluțiile tehnologice continuă să ne ofere confort și confort în fiecare aspect al vieții noastre. Trăim înconjurați de tehnologie peste tot, de la telefoanele pe care le ridicăm la prima oră când ne trezim dimineața până la sistemele de plată contactless. Noile tehnologii schimbă fundamental multe industrii din întreaga lume, deschizând uși care anterior erau considerate imposibile.
Sectorul asistenței medicale se remarcă drept unul dintre domeniile cel mai rapid transformate de tehnologie. În timp ce sistemele de diagnosticare susținute de inteligența artificială permit diagnosticarea precoce a bolilor, starea de sănătate a pacienților poate fi monitorizată în timp real datorită dispozitivelor portabile. Sistemele chirurgicale robotizate permit intervenții chirurgicale mai precise și minim invazive, în timp ce aplicațiile de telemedicină permit pacienților să ajungă la medici specialiști fără a părăsi casele lor. Potrivit cercetărilor recente, piața tehnologiilor informaționale în sănătate este estimată la aproximativ 2024 de miliarde de dolari în 360, în timp ce această cifră este de așteptat să depășească 2029 de miliarde de dolari, cu o rată anuală de creștere de 15% până în 730.
„Se vede de 5 ori mai mult la băieți decât la fete”
Dificultățile de învățare sunt unul dintre domeniile în care tehnologiile de sănătate oferă soluții noi. Afirmând că metodele tradiționale de predare sunt adesea inadecvate, în special pentru copiii cu dificultăți de învățare, Dr. Auto Train Brain CEO Günet Eroğlu a spus: "Aplicațiile neurotehnologiei dau speranță persoanelor cu dificultăți de învățare. Dislexia, o dizabilitate de învățare care este văzută de 5 ori mai mult la băieți decât la fete, este cunoscută ca o boală în societatea noastră, dar nu este o boală, ci o diferență de neurodezvoltare. Contrar credinței populare, indivizii nu au întârziere mintală. Prin urmare, acești indivizi pot avea o întârziere mentală, prin care controlul este o inteligență superioară întregul corp și analizând undele cerebrale, zonele relevante pot fi îmbunătățite cu tehnici de neurofeedback.”
„Înțelegerea semnalelor cerebrale oferă speranță pentru aproximativ 800 de milioane de indivizi cu dislexie”
Dr. a afirmat că dificultățile de învățare sunt cauzate de funcționarea diferită a sistemului de semnalizare între neuroni. Eroğlu și-a continuat cuvintele după cum urmează: „Cu toate acestea, datorită neuroplasticității, creierul poate îmbunătăți procesul de învățare prin stabilirea de noi conexiuni în ciuda acestei diferențe. Sunt analizate punctele forte și punctele slabe ale semnalelor venite din creier. Ca urmare, se oferă conținut educațional personalizat, potrivit pentru diferite stiluri de învățare și, astfel, procesarea semnalului a creierului este normalizată de aproximativ 10 milioane de persoane 800% din populația lumii, deoarece oferă atât un tratament fără droguri, cât și posibilitatea oamenilor de a se îmbunătăți oricând și oriunde doresc.”
