Ministerul Educației Naționale (MEB) va demara „programe de psihoeducație cutremur” pentru elevi, profesori și părinți odată cu deschiderea școlilor. Ministerul Educației Naționale va acorda primul ajutor psihologic elevilor, părinților, profesorilor și altor persoane transferate din această regiune, pe lângă sprijinul psihosocial oferit în provinciile în care au fost experimentate cutremure centrate în Kahramanmaraş. Începând cu 20 februarie, când se vor deschide școlile, vor fi desfășurate programe de psihoeducație cutremur pentru toți elevii din 71 de orașe care nu au fost afectate direct de cutremur.
Planul de Acțiune pentru Sprijin Psihosocial al MoNE după cutremur a fost pregătit de Unitatea de Coordonare Psihosocială MoNE pentru provinciile care au fost și nu au fost direct afectate de cutremur. În regiunile afectate de cutremure de la Kahramanmaraş, centrele de sprijin psihosocial înfiinţate de Ministerul Educaţiei Naţionale vor oferi sprijin copiilor de către profesori de orientare şi consilieri psihologici, în timp ce în acest proces vor fi iniţiate noi practici de sprijin.
Primul ajutor psihologic pentru cei transferați din zona cutremurului
Potrivit programelor de sprijin, primul ajutor psihologic va fi acordat elevilor, părinților, profesorilor și altor persoane care sunt transferate din provinciile zonei cutremurului și plasate în cămine, cămine, hoteluri de către echipele de sprijin psihosocial din provincii care nu sunt direct afectate de cutremur. Din 20 februarie, când se vor deschide școlile, vor fi puse în practică și Programele de psihoeducație cutremur pregătite pentru elevii de preșcolari, primari, gimnazi și liceu din toate școlile din 71 de provincii care nu sunt direct afectate de cutremur.
Serviciile de asistență psihosocială vor fi desfășurate în șase etape în cadrul principiilor de implementare a Planului de acțiune pentru sprijinul psihosocial în provinciile care nu sunt direct afectate de cutremur. În prima etapă, primul ajutor psihologic va fi aplicat de echipele de sprijin psihosocial elevilor, părinților, profesorilor și altor persoane care sunt transferate din provinciile zonei cutremurului și plasate în cămine, cămine, hoteluri.
În a doua etapă, pe 20 februarie s-a dat profesorilor „Sesiunea Cutremur-Profesor”; „Sesiunea Cutremur-Părinți” va fi aplicată părinților de către consilieri și consilieri psihologici în perioada 21-22 februarie. În a treia fază, Programul de Psihoeducație Post-Cutremur va fi aplicat elevilor de la toate nivelurile. Sesiunile pentru studenți vor începe pe 23 februarie.
În etapele a patra și a cincea, vor fi organizate sesiuni de informare pentru familii și profesori despre doliu și pierdere de către consilierii școlari și consilierii psihologici. În cea de-a șasea etapă, după ședințele de familie și profesor, „Programul de Psihoeducație în doliu” va fi aplicat de către cadrele didactice și consilierii psihologi elevilor cu un nivel ridicat de a fi afectați de dezastru.
Fii primul care comenteaza