Ministerul Educației Naționale își continuă eforturile de vindecare a rănilor provocate de cutremur în multe zone, de la activități de căutare și salvare până la adăpost, mese calde până la servicii de sprijin psihosocial în regiunile afectate de cutremurul din Kahramanmaraș, care este descris drept dezastrul secol. Imediat după cutremurul centrat pe Kahramanmaraş, Ministerul Educaţiei Naţionale îşi continuă activităţile de sprijin pentru victimele dezastrelor din provinciile afectate de dezastru.
echipa de cautare si salvare
În declarația sa pe această temă, ministrul Educației Naționale Mahmut Özer a declarat că, în calitate de minister, au început să lucreze din prima zi pentru a întinde o mână de ajutor victimelor dezastrelor și a spus: „În primul rând, 4 mii 526 de profesori care a format echipa MEB AKUB, unitatea de căutare și salvare a Ministerului nostru, a susținut eforturile de căutare și salvare în resturile din regiune. În plus, 149 de asistente medicale școlare au participat la eforturile de căutare și salvare. Până astăzi, 2 de angajați ai MEB AKUB din regiune continuă să susțină aceste eforturi.” a spus. Özer a mai menționat că un total de 216 de mii de profesori voluntari au lucrat până acum în organizațiile de sprijin din regiune.
2 milioane de mese calde zilnic
Declarând că, în calitate de minister, oferă și sprijin alimentar de bază cetățenilor afectați de cutremur, ministrul Özer a împărtășit următoarele informații: „Imediat după cutremur, 1 milion de mese calde au fost trimise în regiune din provinciile din jur. În zilele următoare, distribuim aproximativ 2 milioane de mese calde pregătite zilnic în liceele profesionale, casele profesorilor, hotelurile de practică și bucătăriile mobile care funcționează în cadrul Ministerului nostru cetățenilor noștri din 10 provincii. Până acum, am livrat un total de 27 milioane 951 mii de mese calde cetățenilor noștri. În prezent, 10 de bucătării mobile și 97 cuptoare mobile deservesc cetățenii noștri din 7 provincii din zona cutremurului.”
Menționând că 1 milion 800 de mii de pâini sunt produse în fiecare zi în fabricile de pâine înființate în liceele profesionale în urmă cu șase luni, ministrul Özer a spus: „Această pâine este distribuită și victimelor noștri cutremurului în 10 provincii. Până acum au fost produse și distribuite 26 milioane 570 de mii de pâini de liceele noastre profesionale. În plus, 200 de mii de pachete cu alimente sunt distribuite în regiune zilnic.” și-a folosit declarațiile.
Cort, pătură și saci de dormit pentru victimele cutremurului din liceele profesionale
Menționând că Ministerul a oferit și servicii de adăpost victimelor cutremurului, Özer a spus: „Din prima zi, ne-am deschis școlile, căminele, casele de profesori și hotelurile de practică pentru victimele cutremurului. În a doua săptămână de cutremur, am satisfăcut nevoile de adăpost a 465 de mii de cetățeni. Pe de altă parte, liceele noastre profesionale, centrele de învățământ public și institutele de maturizare și-au început imediat activitățile de producție concentrându-și toată munca în acest domeniu. În acest context, a început producția a 1000 de corturi în prima etapă pentru a fi expediate în regiune, iar 720 de corturi au fost livrate. Din nou, 76 mii 241 saci de dormit și 115 mii pături au fost produse în licee profesionale, centre publice de învățământ și institute de maturizare și livrate în regiune. În plus, 28 de sobe au fost produse în liceele noastre profesionale și distribuite victimelor cutremurului. 804 de paturi, 632 mii de poncho, eșarfe și berete produse în liceele profesionale au fost expediate în regiune pentru a fi livrate cetățenilor noștri.
Özer a menționat că producția a 1.200 de săli de clasă container echipate cu panouri solare a fost începută de liceele profesionale, iar 50 dintre acestea au fost livrate.
Curatenie si igiena
Declarând că Ministerul Educației Naționale a oferit și sprijin medical și de igienă regiunii cutremurului, Özer a declarat: „4.705.795 milion 1 de mii de truse de igienă formate din 750 de măști, dezinfectanți, colonii și săpun lichid produs în liceele noastre profesionale au fost livrate în regiune. . Producția a 240 de toalete portabile a început de liceele noastre profesionale și 90 dintre ele au fost livrate în regiune. Din nou, 25 de mii de halate medicale și huse de targă produse în liceele profesionale și centrele de învățământ public au fost trimise la spitalele din regiune”.
Özer a mai spus că 500 de stații de încărcare alimentate cu energie solară produse în liceele profesionale au început să fie transportate în zona cutremurului.
Sprijin psihosocial pentru reducerea efectelor emoțiilor negative după cutremur
Ministrul Özer a subliniat că se desfășoară activități de sprijin psihosocial pentru toți elevii, profesorii și părinții, în special în provinciile direct afectate de cutremur, și a împărtășit următoarele informații: „Înființăm suport psihosocial, corturi de joacă și activități pentru copii în toate. zone de corturi și locuri de adunare în 10 provincii afectate de cutremur. Am înființat 391 dintre ele până acum și ne continuăm activitatea în 21 de corturi speciale de antrenament și 73 de săli de clasă de spital. În corturile evenimentului au fost trimise 4 truse de sprijin psihosocial și 267 milion 1 mii 159 broșuri informative cutremur și traumă psihologică. În aceste corturi au început să slujească profesori preșcolari, profesori de învățământ special și 408 de profesori orientatori/consilieri psihologici.”
Afirmând că activitățile de prim ajutor psihologic pentru elevi, profesori și adulți se desfășoară cu profesorii de orientare/consilierii psihologici care lucrează în provinciile zonei cutremurului, Özer a spus că 294 mii 912 de persoane au fost atinse cu aceste studii. Özer a continuat astfel: „În plus, Programul de prim ajutor psihologic a fost aplicat la 301 mii 750 de persoane, inclusiv studenți, părinți, profesori și alți cetățeni care au fost plasați în cămine, cămine și hoteluri din alte provincii din zona cutremurului. Astfel, au fost oferite servicii de suport psihologic pentru 596 mii 622 de studenți, profesori și adulți din toate provinciile noastre.”
Ministrul Educației Naționale, Özer, a declarat că, în sfera de aplicare a Planului de Acțiune pentru Sprijin Psihosocial, pregătit pentru a fi implementat în provinciile din afara zonei dezastre, a început formarea profesorilor și a părinților în 71 de provincii și a spus: „Până în prezent, 954 mii 414 profesori și 3 milioane. La aceste traininguri au participat 425 mii 502 de părinți. După finalizarea sesiunilor de profesor și părinți, va fi implementat un „program de psihoeducație cutremur” în cadrul suportului psihosocial pentru elevii de preșcolari, primari, gimnazi și liceu din 71 de provincii. Programul care urmează să fie aplicat studenților; Constă în recunoașterea emoțiilor, a face față emoțiilor, a securității, a insufla speranță, stima de sine, relații sociale și căutarea de ajutor.” și-a folosit declarațiile.
Trusa educațională a fost trimisă victimelor cutremurului
Ministrul Özer a subliniat că studenții din zona cutremurului și studenții transferați din această regiune în alte provincii au furnizat tot felul de materiale educaționale și a spus: „Nu dorim ca elevii noștri și părinții lor să-și facă griji cu privire la cărțile elevilor noștri în niciun fel. în timpul cutremurului. Cu 7,5 milioane de manuale și 5,5 milioane de resurse auxiliare, am început să livrăm studenților noștri 130 de mii de seturi de papetărie. În plus, vom fi livrat tot felul de materiale educaționale de care au nevoie studenții noștri supraviețuitori ai cutremurului, inclusiv articole de papetărie, până la data la care elevii noștri își vor începe studiile. Continuăm să deschidem DYK pentru elevii noștri din clasele a VIII-a și a XII-a care doresc să se pregătească pentru LGS și YKS. Am corelat centrele noastre de măsurare și evaluare situate în 8 de provincii în afara zonei de cutremur cu centrele de măsurare și evaluare din zona de cutremur. Aceste centre vor sprijini, de asemenea, DYK-urile care urmează să fie înființate pentru pregătirile LGS și YKS, precum și profesorii noștri care vor fi repartizați acolo pe bază de voluntariat.”
Cursuri de spital și Mehmetçik
Ministrul Educației Naționale, Özer, a declarat că până la 10 martie vor fi deschise cursuri spitalicești în toate spitalele din 1 provincii și că până acum au fost deschise 73 de clase spitalicești și a menționat că nu numai studenții care își continuă tratamentul, ci și copiii lucrătorilor din domeniul sănătății. pot primi educație de la aceste clase.
Özer, pe de altă parte, a declarat că au fost instalate corturi pentru învățământul preșcolar, corturi pentru școlile primare și gimnaziale și a spus că au deschis „Școli Mehmetçik” în orașe cu corturi și orașe container din 10 provincii, în cooperare cu Ministerul Apărării Naționale. , cu înțelegerea „formației continue în toate condițiile” în zona cutremurului.
Declarând că au început să creeze săli de clasă pentru containere în orașele container, dar vor construi acolo școli prefabricate, Özer a spus că vor deschide rapid școli prefabricate în toate orașele container.