Mișcările și investițiile făcute în educație în ultimele două decenii au permis ca ratele de înscriere să atingă niveluri record. În toate aceste procese, ajutorul condiționat, mai ales în sfera sprijinului social pentru fete, încercările de democratizare în educație, desființarea practicilor antidemocratice precum interzicerea batului pe cap și coeficientul au adus ratele de școlarizare ale fetelor la cote record.
În timp ce rata de școlarizare a fetelor din învățământul secundar era de 2000 la sută în anii 39, ea a ajuns la 95 la sută până în prezent. Astfel, pentru prima dată, rata de școlarizare a fetelor a depășit-o pe cea a băieților.
Odată cu creșterea ratelor de înscriere în ultimele două decenii, rata de înscriere preșcolară pentru copiii de cinci ani a fost de 2000 la sută în anii 11 și a ajuns la 95 la sută până în prezent. În timp ce rata de școlarizare în învățământul secundar a fost de 44 la sută, aceasta a crescut la 95 la sută astăzi. În timp ce rata netă de înscriere în învățământul superior a fost astăzi de 14 la sută, aceasta este de 48 la sută. Astfel, Turcia a atins ratele de școlarizare din țările OCDE pentru prima dată în ultimele două decenii.
Din 2016, rata de școlarizare a fetelor în gimnaziu a depășit-o pe cea a băieților. Din 2014, ratele de școlarizare în învățământul superior l-au depășit pe cele ale bărbaților.
Făcând o evaluare pe această temă, ministrul Educației Naționale Mahmut Özer a subliniat că cea mai permanentă și durabilă resursă a unei țări este capitalul uman și a spus: „Cel mai important instrument în creșterea calității capitalului uman este educația. Prin urmare, toate țările întreprind proiecte foarte importante legate de școlarizarea întregii populații de vârstă de educație pentru a concura cu alte țări.
Ratele de înscriere la toate nivelurile de educație au depășit 90 la sută
Când ne uităm la Turcia, vedem că ratele de înscriere, în special în învățământul preșcolar, secundar și superior, erau sub 2000% la începutul anilor 50. În ultimele două decenii, sistemul nostru de învățământ a fost martorul unei transformări uriașe prin politicile educaționale implementate pentru a sprijini participarea familiilor cu niveluri socioeconomice defavorizate la educație pentru a crește rata de școlarizare, pe de o parte, și pentru a mobiliza școlile și sălile de clasă în toate. provincii și districtele pe de altă parte. Ratele de înscriere la toate nivelurile de învățământ, de la învățământul preșcolar până la cel secundar, au depășit 90 la sută.”
Oferind informații despre ratele de școlarizare din anii 2000, ministrul Özer a spus: „De exemplu, rata de școlarizare pentru copiii de cinci ani a fost de 11 la sută, dar astăzi a ajuns la 95 la sută. Din nou, rata de școlarizare în învățământul secundar a crescut de la 44 la sută la 95 la sută. Pe de altă parte, ratele de înscriere în școlile primare și gimnaziale s-au apropiat de 100%. De exemplu, până astăzi, rata de înscriere în școlile primare a ajuns la 99,63 la sută, în timp ce ratele de înscriere în școlile gimnaziale au ajuns la 99,44 la sută. Cu alte cuvinte, în comparație cu anii 2000 în ultimele două decenii, ratele de înscriere la toate nivelurile de învățământ au depășit pentru prima dată 95%.” a folosit frazele.
Câștigătoarele procesului sunt fetele.
„Fiicele noastre sunt cele mai importante câștigătoare ale acestui proces.” Ministrul Özer a spus: „A existat o creștere foarte gravă a ratei de școlarizare a fetelor noastre. De exemplu, în timp ce rata de școlarizare a fetelor din învățământul secundar era de 2000% în anii 39, aceasta a ajuns la 95% astăzi. Pe de altă parte, nu există probleme cu școlarizarea fetelor noastre la nivel primar și gimnazial și, pentru prima dată în douăzeci de ani, problema cu școlarizarea fetelor în această țară a fost complet rezolvată.” si-a facut evaluarea.
Fii primul care comenteaza