Sectorul educației continuă să crească în ecosistemul francizei din Turcia

Sectorul educației continuă să crească în ecosistemul francizei din Turcia
Sectorul educației continuă să crească în ecosistemul francizei din Turcia

Ecosistemul de franciză din Turcia crește rapid. Potrivit datelor UFRAD, se prevede că piața se va închide anul 10 cu o valoare de 2022 de miliarde de dolari, în creștere cu 55% față de anul precedent. În timp ce instituțiile de învățământ își ocupă și ele locul pe piața în creștere, femeile antreprenoare se remarcă în învățământul preșcolar.

Sistemul de franciză continuă să creeze locuri de muncă pentru antreprenori. Potrivit datelor UFRAD (Asociația Națională a Francizei), ecosistemul francizei din țara noastră, care a atins o valoare de 2021 de miliarde de dolari în 50, este de așteptat să ajungă la 2022 de miliarde cu o creștere de 10% în 55. În sistem sunt incluse și instituțiile de învățământ, care a crescut din nou după pandemie. Potrivit datelor TÜİK, este în creștere și nevoia de servicii de educație preșcolară a copiilor, care constituie 0% din cei 17 milioane de tineri din grupa de vârstă 22,7-26 ani din țara noastră. Grădinițele Flying Balloon din Istanbul, cu peste 28 de ani de experiență, oferă un pachet special de franciză femeilor antreprenoare, făcând discriminare pozitivă pentru a satisface această nevoie.

Declarând că își propun să răspundă nevoii tot mai mari de educație preșcolară cu pachetul de franciză și să încurajeze prezența antreprenorilor în sectorul educațional, fondatorul Gülsüm Şentürk Yörük, fondatorul grădinițelor Uçan Balon, a evaluat problema cu următoarele cuvinte: „Tehnologia în dezvoltare rapidă constantă. schimbă dinamica lumii și condițiile de viață. Noua generație se naște pe o planetă digitală. Ca instituție care a adoptat principiul versatilității în educație, ne extindem rețeaua instituțională cu sistemul de franciză pentru ca copiii din țara noastră să se adapteze cu ușurință la aceste dinamice și să se transforme în indivizi încrezători în sine, care își pot crea propriile valori. „Pentru a populariza educația de calitate în preșcolar, deschidem calea antreprenorilor, în special femei”, a spus el.

Femeile antreprenoare devin lideri în sectorul educației

Subliniind că femeile antreprenoare care doresc să investească în viitorul lor și-au creat oportunități speciale de franciză pentru a-și crește activitățile în sectorul educațional, Gülsüm Şentürk Yörük a explicat că pot exista societăți puternice cu femei puternice, că le pasă să consolideze locul femeii în societate. , și, prin urmare, consideră că este foarte valoros ca femeile să-și asume mai multe roluri în sectorul educațional: „Fondatorul Ca instituție educațională prietenoasă femeilor, deschidem o zonă de afaceri pe care investitorii o pot gestiona cu plăcere în proiectul nostru în care prioritizăm. femei antreprenori. „Ajutăm investitorii să se transforme în jucători importanți din sector, împărtășind toate cunoștințele și experiența noastră cu investitorii, de la selecția personalului la instruire, de la planuri lunare și anuale la procesele de comunicare.” el a spus.

Investitorii își asumă mai multe roluri

Declarând că lucrează pentru a-și crește eficiența în multe domenii, de la programele de formare până la experiența angajaților în colaborări în franciză, fondatorul Gülsüm Şentürk Yörük a grădinițelor Uçan Balon a spus: „Pentru ca partenerii noștri de franciză să nu rămână doar investitori, le transmitem tuturor etapele proceselor de funcționare în instituția noastră. Ne asigurăm că aceștia sunt implicați în toate problemele, cum ar fi procedurile, programele educaționale, modelele de nutriție ale copiilor și informațiile pentru părinți și profesori pregătite de experți, începând de la data înființării noastre. „În acest fel, credem că vom crește și mai mult calitatea modelului nostru de educație, care se bazează pe versatilitate, împreună cu partenerii noștri de afaceri”.

Model eclectic în învățământul preșcolar

Subliniind că abordarea eclectică pe care o aplică în programele lor educaționale are multe beneficii atât pentru angajații instituției, cât și pentru studenți, Gülsüm Şentürk Yörük a spus: „Ne-am construit sistemul educațional pe baza aplicațiilor în care multe modele sunt utilizate împreună. În acest fel, în timp ce susținem dezvoltarea studenților noștri cu metode care le pot evidenția creativitatea, de asemenea, deschidem ușa angajaților noștri să urmărească evoluțiile și să se adapteze la cerințele vârstei. Pe baza experienței noastre de 30 de ani, creăm o formă transparentă și de încredere de comunicare cu studenții, angajații și partenerii noștri. „Arătăm aceeași dedicare investitorilor noștri în franciză și ne asigurăm că aceștia devin parte din echipa noastră”, a spus el.

Fii primul care comenteaza

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată.


*