Ministrul Educației Naționale, Mahmut Özer, a declarat că 24 milioane 2022 mii 6 de participanți au participat la peste o sută de cursuri deschise prin Rețeaua de Informare a Profesorilor (ÖBA), care a fost înființată la 111 ianuarie 158 pentru a sprijini dezvoltarea profesională a profesorilor. Özer a spus că 944 mii 763 dintre profesori au finalizat cu succes cel puțin unul dintre cursurile oferite de ÖBA.
ÖBA, a cărei activitate de dezvoltare a fost inițiată în decembrie 2021 pentru a sprijini dezvoltarea profesională a profesorilor, a fost pusă în funcțiune pe 24 ianuarie 2022. ÖBA, unde profesorii pot beneficia de formare profesională și pot accesa conținut, a fost înființată pentru a sprijini dezvoltarea lor personală și profesională în mai multe dimensiuni. Vă puteți conecta la ÖBA, care este oferit la oba.gov.tr, cu parola dvs. MEBBİS sau e-guvernare.
Făcând o evaluare a serviciilor oferite la ÖBA, ministrul Educației Naționale Mahmut Özer a spus: „Au fost publicate peste o sută de training-uri prin Rețeaua de Informare a Profesorilor, care a fost înființată pentru a sprijini dezvoltarea profesională a profesorilor. 6 milioane 111 mii 158 de participanți au participat la cursurile oferite prin ÖBA încă de la înființare. „944 mii 763 dintre profesorii noștri au finalizat cu succes cel puțin unul dintre cursurile oferite de ÖBA.” a spus.
Declarând că ÖBA este planificat să răspundă nevoilor la nivel de școală, precum și să ofere profesorilor o formare care să contribuie la dezvoltarea lor profesională, Özer a spus: „Platforma ÖBA include programe de Comunități de Dezvoltare Profesională care includ studii practice de dezvoltare profesională și au scopul de a sprijini dezvoltarea şcolilor prin creşterea cooperării dintre cadrele didactice.luând. În plus, s-a urmărit împărtășirea experienței și cunoștințelor instituțiilor de învățământ care se remarcă prin succesul sau practicile calificate cu alte instituții de învățământ. În acest cadru au fost create Programe de Mobilitate Profesor - Administrator. Tuturor părților interesate li sa oferit oportunitatea de a beneficia de acestea.”
Afirmând că, pe lângă acestea, există infrastructura necesară pentru educația sincronă la ÖBA, Özer a spus: „ÖBA are și o zonă „Bibliotecă”, unde este prezentat mult conținut. Au fost pregătite și aplicațiile ÖBA pentru Android și iOS.”
Menționând că a fost asigurată infrastructura necesară pentru ca profesorii să își finalizeze programele de predare specializată și de formare a directorilor prin ÖBA, Özer a mai spus că traducerea în limbajul semnelor a fost adăugată la tot conținutul (240 de videoclipuri) din aceste programe.
Referindu-se la trainingurile publicate pe ÖBA, Özer a împărtășit următoarele informații: „Au fost publicate 24 training-uri pe ÖBA în cadrul seminarelor semestriale 4 ianuarie - 10 februarie. Numărul de finalizare cu succes a cel puțin 1 formare a fost de 444 mii 850. 11 training-uri diferite au fost publicate pe ÖBA în perioada seminarului 15-14 aprilie. Numărul cadrelor didactice care au absolvit cu succes cel puțin o formare a fost de 763 mii 061.
În perioada 20-24 iunie, au fost publicate 12 training-uri diferite pe ÖBA. Cel puțin o formare a fost finalizată de 898 mii 160 de profesori. Cu profesorii noștri participând la mai mult de o formare, acest număr a ajuns la 2 milioane 348 mii 747 în total.
Peste o sută de training-uri au fost publicate până în prezent, inclusiv training-uri suplimentare. 6 milioane 111 mii 158 de participanți au participat la trainingurile deschise prin ÖBA. „944 mii 763 dintre profesorii noștri au finalizat cu succes cel puțin unul dintre cursurile oferite de ÖBA.”
Fii primul care comenteaza