Vicepreședintele CHP Lale Karabıyık: „Toți profesorii sunt experți; Această practică contrazice principiul „profesia didactică este o profesie de expertiză”.
Lale Karabıyık, vicepreședinte al CHP pentru politici educaționale și adjunct Bursa, a evaluat practicile care provoacă distincția expert profesor-director în rândul profesorilor cu declarația sa de presă.
Vicepreședintele CHP Karabıyık a făcut următoarea declarație:
„Sunt peste 1 milion de angajați în domeniul educației și aproximativ 18 milioane 250 de mii de studenți în învățământul formal. Educația este un domeniu special în care sunt implicați aproape toți cetățenii noștri. Predarea este cea mai importantă materie din domeniul educației. Principalul rol în progresul și dezvoltarea educației îl reprezintă profesorii. Profesorii au un loc indispensabil în dezvoltarea personalității individului și a societății contemporane.
De ani de zile, a fost nevoie de Legea profesiei didactice pentru a separa predarea de ceilalți funcționari publici, pentru a oferi cadrelor didactice libertate academică și științifică, pentru a sublinia importanța datoriei, pentru a se asigura că profesorii beneficiază de un statut echitabil și câștigă respectul public pe care îl merită, iar partidul nostru pregătise deja un astfel de studiu. Am subliniat în mod repetat că Legea profesiei didactice ar trebui să apară ca un text convenit cu toate părțile interesate. Totuși, acest lucru nu s-a făcut.Legea profesiei didactice a intrat în vigoare în februarie cu un conținut căruia s-a opus până și sindicatul apropiat guvernului.
Legea Educaţiei de bază nr. 14, care a intrat în vigoare la 1973 iunie 1739, prevede că „Profesiunea didactică este o profesie de specialitate care preia îndatoririle de învăţământ, formare şi conducere aferente statului. Profesorii sunt responsabili pentru îndeplinirea acestor sarcini în conformitate cu scopurile și principiile de bază ale Educației Naționale Turcei. După cum se poate înțelege din definiție, predarea este o profesie specială.
Ministerul Educației Naționale a pregătit însă un program de 180 de ore pentru susținerea examenului de profesor specialist și 240 de ore pentru susținerea examenului de director, prin separarea cadrelor didactice ca specialiști și directori. Profesorii vor avea dreptul să susțină examenul care va avea loc în noiembrie dacă urmăresc și finalizează aceste programe difuzate prin Rețeaua de informatică a profesorilor (ÖBA) în timpul vacanței de vară.
Dacă predarea este o profesie de specialitate, nu este o practică corectă să o împărțim în etape de carieră. Toți profesorii sunt experți; Această practică contrazice principiul „profesia didactică este o profesie de expertiză”.
Expertiza profesorilor noștri, care și-au dedicat anii acestei profesii și ridicării viitorului nostru, nu se poate reduce la un examen după 180-240 de ore de videoclipuri. Această aplicație ar trebui abandonată.
După cum a declarat președintele nostru Kemal Kılıçdaroğlu, predarea este o profesie sacră, iar profesorii sunt valorile noastre. Este dezonorant să ne supunem profesorii la teste de carieră. Nu vor exista astfel de practici în guvernul nostru.”
Fii primul care comenteaza