MEB crește numărul de cărți din bibliotecile școlare la 100 de milioane

MEB crește numărul de cărți din bibliotecile școlare la 100 de milioane
MEB crește numărul de cărți din bibliotecile școlare la 100 de milioane

În cadrul proiectului „Nu va exista școală fără bibliotecă” inițiat de soția președintelui Recep Tayyip Erdoğan, Emine Erdoğan, la 26 octombrie 2021 și finalizat la 31 decembrie 2021 de Ministerul Educației Naționale pentru a reduce diferențele de șanse între școli s-au construit biblioteci noi în 16 de școli. Odată cu construirea de noi biblioteci, numărul de cărți în toate școlile a început să crească. În timp ce în biblioteci erau 361 milioane 28 mii 677 de cărți înainte de proiect, acest număr a crescut la 694 milioane 41 mii 770 odată cu construirea de noi biblioteci și îmbogățirea bibliotecilor existente în ceea ce privește cărțile. MEB își propune să crească numărul de cărți din biblioteci la 132 de milioane până la sfârșitul anului 2022. Deși în bibliotecile școlare din Turcia erau 100 de cărți per elev înainte de proiect, acest număr a crescut la 1,89 într-o perioadă scurtă de două luni.

La sfârșitul anului 2021, Gümüşhane s-a clasat pe primul loc cu 9,65 cărți per student. Gümüşhane a fost urmat de Bayburt cu 9,53 cărţi şi Ardahan cu 8,56 cărţi.

Clasamentul primelor 15 provincii cu cea mai mare rată de cărți per student a fost următorul:

  • Gumushane: 9,65
  • Bayburt: 9,53
  • Ardahan: 8,56
  • Tunceli: 8,06
  • Artvin: 6,44
  • Kastamonu: 6,23
  • Nevşehir: 6,09
  • Yozgat: 5,68
  • Dimensiune: 5,49
  • Trabzon: 5,46
  • Erzurum: 5,37
  • Sinop: 5,36
  • Burdur: 5,34
  • Cankiri: 5,28
  • Pălmuire: 5,11

Țintă nouă, 6,6 cărți per student

Când ținta de 2022 de milioane de cărți va fi atinsă până la sfârșitul anului 100, numărul de elevi per elev în bibliotecile școlare din Turcia va fi crescut la 6,6. Făcând o evaluare asupra subiectului, ministrul Educației Naționale Mahmut Özer a declarat că unul dintre domeniile pe care s-au concentrat pentru a crește egalitatea de șanse în educație a fost reducerea diferențelor de șanse între școli și a atras atenția asupra faptului că „Nu Proiectul „Școală fără bibliotecă”, care a fost realizat sub auspiciile lui Emine Erdoğan, a fost finalizat într-o perioadă scurtă de două luni. Subliniind că nu există școală fără bibliotecă, Özer a spus:

„Cu acest proiect, numărul cărților din școlile noastre a crescut semnificativ. Odată cu noile biblioteci construite de noi, numărul cărților din biblioteci a crescut la 41 milioane 770 mii 132. Cu acest proiect, numărul de cărți per elev în bibliotecile din școlile noastre a crescut de la 1,89 la 2,76 în două luni. Ne propunem să creștem numărul cărților noastre la 2022 de milioane până în 100. Astfel, numărul de cărți per elev va fi crescut la 6,6. Îi felicit pe toți colegii mei care au desfășurat procesul cu succes, directorii noștri naționali de educație, directorii de district, administratorii școlilor și profesorii din cele 81 de provincii ale noastre.”

Fii primul care comenteaza

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată.


*