Membru al Comitetului executiv al European High Talent Council (ECHA), Prof. Dr. Christa Bauer a spus că școala cu normă întreagă pentru dotați planificată să fie înființată în Bursa ar fi un bun exemplu.
Membru al Comitetului executiv al European High Talent Council (ECHA), Prof. Dr. Christa Bauer a fost invitata Grupului de lucru special cu talent al Consiliului Local al Bursa. În ședința în care președintele Consiliului orașului Bursa, Șevket Orhan, a oferit informații despre „școala cu normă întreagă pentru dotați care urmează să fie înființată în Bursa”, prof. Dr. Christa Bauer și-a împărtășit experiențele.
prof. Dr. Președintele Consiliului orașului Bursa, Şevket Orhan, care i-a mulțumit Christei Bauer pentru participare, a subliniat că copiii supradotați sunt de mare importanță în dezvoltarea unei țări. Orhan, care a declarat că una dintre resursele de bază necesare pentru a face o economie un gigant este importanța acordată copiilor supradotați, a spus: „Școlile cu normă întreagă pentru cei supradotați au fost înființate în multe țări precum Coreea de Sud și dezvoltarea lor s-a accelerat. . În ultimii 2 ani, desfășurăm studii de teren cu experții în materie din Bursa cu privire la copiii supradotați. Când ne uităm la Bursa, conform evidențelor Direcției Provinciale de Educație Națională, aproximativ 600 de mii de elevi primesc educație. Dacă acceptăm cel puțin 2 la sută dintre acești studenți ca dotați conform cercetărilor, avem aproximativ 12 mii de astfel de studenți. Atunci când nu primesc educația corespunzătoare, acești copii fie trec neobservați, fie se atrofiază. Din acest motiv, am ajuns la o anumită etapă a activității școlare pe care le-am planificat pentru studenții dotați cu normă întreagă din Bursa.”
prof. Dr. Christa Bauer, în schimb, a spus că modelul de educație al celor supradotați diferă de la țară la țară. Declarând că este din Austria, Bauer a spus: „Pentru a da un exemplu din Austria, avem o populație de 9 milioane. Există o singură școală în țară și îi iau pe cei cu un IQ peste 1. Cred că școala cu normă întreagă pe care vrei să o înființezi în Bursa va da un bun exemplu. „Există profesori foarte buni în Turcia”, a spus el. Referindu-se la importanța dezvoltării caracterului copiilor „cu valori umane”, Bauer a spus că emoțiile și pasiunile copiilor trebuie înțelese mai întâi și că motivația este, de asemenea, importantă aici. Bauer a oferit și informații despre modelele de educație legate de cei supradotați din Europa și a spus: „În Austria, dăm studenților dreptul de a merge la universitate fără a absolvi școala pe care o învață. Ei decid singuri ce este potrivit pentru ei. De exemplu, în Anglia, copiii pot intra și pot experimenta câteva departamente înainte de a susține examenul de admitere la universitate. Există și un model de învățare la egal la egal în țara noastră. Cu alte cuvinte, studenții predau la anumite perioade și își transferă cunoștințele colegilor.”
Fii primul care comenteaza